'허생'은 신용대출, '베니스 상인'은 담보대출

고등학교 '생활 금융' 표준교재.

[아시아경제 이지은 기자]"소설 '허생전'의 주인공 허생과 '베니스의 상인'의 주인공 안토니오는 작품 내에서 대출을 받았지만 그 방법은 서로 달랐어요. 어떤 점에서 다를까요?

답은 전자는 '신용대출'이고 후자는 '담보대출'이다. 허생의 경우 담보나 보증인 없이 말만으로 부자 변씨의 돈을 빌렸고, 주인공은 고리대금업자 샤일록에게 심장 근처의 살 1파운드를 담보로 해 돈을 빌렸기 때문이다.

앞으로 학생들이 교실에서 받을 금융·경제 수업은 딱딱한 경제이론보다는 이렇게 실생활 사례 및 다양한 소재를 활용해 이뤄질 것으로 보인다.

금융감독원은 19일 초·중·고교 금융교육 표준교재 3종 및 교사용 지도서 3종을 개발 완료했다고 밝혔다. 교재명은 각각 '슬기로운 생활금융(초등용)', '생활금융(중·고등용)'이다.

학생들의 흥미와 학습의욕을 북돋우기 위해 만화나 소설, 퀴즈, 삽화 등을 삽입했고, 실생활에서 흔히 볼 수 있는 사례들을 대거 삽입했다.

최근 이슈가 된 보이스피싱(전화사기) 예방법도 수록했다. 초등학생들은 부모님에게 보이스피싱 예방법이 담긴 편지를 써 보고, 고등학생들은 자신의 '보이스피싱 예방지수'를 스스로 산출해 대응능력을 점검할 수 있도록 꾸몄다.

금감원이 금융교육 표준안을 마련함으로써 이제는 정규교육 과정 내에서 본격적인 금융교육을 진행할 수 있게 됐다. 경제 과목 내에 일부 금융관련 내용이 포함되긴 했지만, 지난해 전국 고등학교 학생 3375명에게 설문조사한 결과 63%가 '학교 교육이 불충분하다'고 대답했다.