김대중 전남교육감 “지역·세계 공생 ‘글로컬교육’ 구현”

‘2025년도 예산안 제출’ 시책 연설
2030 교실 등 교육정책 방향 밝혀

김대중 전남교육감은 ‘2025년 지역과 세계가 공생하는 글로컬교육’을 비전으로 학생들의 미래 역량을 키우는 현장중심 교육정책을 제시했다.

김 교육감은 15일 열린 전남도의회 제386회 제2차 정례회에서 ‘2025년도 전라남도교육비특별회계 예산안 제출에 따른 교육시책 연설’을 통해 이 같은 내용의 내년도 전남교육 정책방향을 설명했다.

김대중 전남교육감은 전남도의회 제386회 제2차 정례회에서 ‘2025년 지역과 세계가 공생하는 글로컬교육’에 대해 연설했다. 전남도교육청 제공

김 교육감은 “도교육청은 내년 학습권과 교권이 조화로운 학교문화 조성을 최우선 과제로 삼고, 참된 교육이 가능한 학교를 만드는 데 중점을 둘 것”이라며 “작은 학교 간 공동교육과정 운영을 통해 교육력을 높이고, 내년 3월 1일 개교하는 전남 온라인학교를 통해 학생들의 과목 선택권·맞춤형 진로교육에 내실화를 기할 것”이라고 밝혔다.

도교육청은 글로컬 미래교육박람회에서 미래 수업모델로 제시했던 ‘2030 교실’의 현장 구축·확산을 위해 ‘2030 수업 연구회’를 중심으로 수업 연구·브랜드화·맞춤형 컨설팅을 통해 학생 주도형 수업 대전환을 이끌 방침이다.

특히 학생의 배움과 성장에 몰입하는 교육생태계 조성을 위해 학교 행정업무를 최적화하고, 학교 자율성을 강화해 교사가 모든 역량을 ‘수업’에만 집중할 수 있도록 지원한다는 계획이다. 전남 학생들이 세계를 향해 더 큰 꿈을 키워나갈 수 있도록 글로컬교육 네트워크를 기반으로 국제교류를 확대한다. 또 역량 있는 체육인재를 양성하고, 이중언어 강점을 가진 해외 우수 인재의 전남 유치를 위해 힘쓴다

학생들이 지역을 이해하고 사랑하도록 ▲학생 주도형 환경동아리 350팀 운영 ▲전남의(義) 정신함양 교육 등 특색을 담은 교육 프로그램 내실화에도 힘을 쏟을 방침이다. 전남교육 발전의 추진 동력인 민관산학 협력을 더욱 탄탄하게 다져 지역 전략산업과 연계한 직업계고 재구조화, 지속가능한 농산어촌 유학프로그램 운영 등 지역과 세계가 공생하는 전남 교육생태계를 조성한다는 방침이다.

교육행정 신뢰도를 높이고 공정한 기회를 보장하기 위한 정책도 추진한다. 스마트워크센터를 권역별로 구축해 교직원들이 효율적이고 유연한 업무환경에서 일할 수 있도록 지원하고, NE 챗봇을 강화해 행정 효율성을 높인다. 반부패·청렴 정책을 통해 계약·공사·예산집행 등의 투명성을 확보하고, 학교 현장의 신뢰를 강화할 계획이다.

교육시설의 정기적인 안전점검을 확대해 학생과 교직원이 안전한 환경에서 생활하고 학습할 수 있도록 하고, 선진형 화장실 모델 도입 등 시설 개선을 통해 쾌적하고 현대적인 학교 환경을 조성한다. 학생맞춤통합지원 체계와 늘봄학교 전면 시행을 통해 학생들이 보다 촘촘한 교육복지를 누릴 수 있도록 지원할 예정이다.

김 교육감은 “최근 3년간 고등학생 유·출입 현황을 보면, 총 692명이 전남으로 순수하게 유입한 것으로 조사됐다. 이는 전남교육이 경쟁력을 갖춰가고 있음을 보여주는 희망의 메시지다”며 “앞으로도 우리 아이들이 전남에서 배우고 전남에서 행복하게 살아갈 수 있는 지속 가능한 교육생태계를 조성하는 데 주력하겠다”고 밝혔다.